1、【题目】日本明治维新时期在创办新式大学过程中十分重视借鉴外国经验，其学习和借鉴的国家是

选项：

A.英国

B.法国

C.德国

D.美国

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系，某学说提出了“家庭教育方式与儿童身心发展相关”的研究假设，这种假设属于

选项：

A.方向性假设

B.非方向性假设

C.解释性假设

D.预测性假设

答案：

解析：

1、【题目】“君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静”这一学习过程论述出自()

选项：

A.《论语》

B.《墨子》

C.《孟子》

D.《荀子》

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】古希腊罗马时代，以培养演说家或者雄辩家为目标的学校是()

选项：

A.文法学校

B.琴弦学校

C.体操学校

D.修辞学校

答案：

解析：

1、【题目】我国社会主义教育目的的理论基础是()

选项：

A.社会本位论

B.个人本位论

C.国家本位论

D.人的全面发展理论

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】王充认为教育的最高目标是培养鸿儒，其有别于儒生、通人的显著特征是()

选项：

A.博贤古今

B.讲注章句

C.兴论立说

D.上书

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】如果抽样总体中存在周期性的波动和变化，为了保证样本的代表性，研究者应该避免采用的取样方式是

选项：

A.简单随机抽样

B.系统随机抽样

C.分层随机抽样

D.政群随机抽样

答案：

解析：

1、【题目】下列唐代中央官学中，入学年龄限制最为宽松的是()

选项：

A.国子学

B.太学

C.四门学

D.广文馆

答案：

解析：

1、【题目】形成性评价与终结性评价的主要差异在于()

选项：

A.评价目的不同

B.评价方法不同

C.评价方法不同

D.评价主体不同

答案：

解析：

1、【题目】福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值，他将游戏看作是

选项：

A.儿童的外部肢体活动

B.儿童创造性自我活动的表现

C.对儿童实施基础教育的最佳形式

D.促进儿童身体发展和健康成长的手段

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】在教育实验中，研究者试图控制师生的“实验情绪”，对实验结果的消极影响，应采取的措施是()

选项：

A.双盲控制

B.纳入处理

C.重复验证

D.随机取样

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】双轨制形成于18、19世纪的西欧。其中一轨是学术性的，另一轨是职业性的。以下描述正确的是()

选项：

A.两轨均发端于高等教育，是自上而下的

B.两轨均发端于高等教育，是自下而上的

C.学术性一轨是自上而下，职业性一轨是自下而上

D.学术性一轨是自下而上，职业性一轨是自上而下

答案：

C

解析：

暂无解析