1、【题目】20世纪60年代,确立法国高等教育改革法案发展的民主、自治和多学科原则,规定大学是享有教学、行政和财政自主权的国家机构的教育法案是()
选项:
A.富尔法案
B.哈比改革法案
C.阿斯蒂埃法案
D.郎之万---瓦隆教育
答案:
解析:
1、【题目】西欧中世纪主要采用家庭教育形式的是()
选项:
A.基督教教育
B.骑士教育
C.行会教育
D.城市教育
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”,其中必要的目的是指
选项:
A.与儿童未来所从事的职业有关的目的
B.与儿童奠定必要的文化知识基础有关的目的
C.与儿童养成内心自由、完善、仁慈、正义、公平等道德观念的目的
D.与儿童形成经验、思辨、审美、社会、宗教等与兴趣有关的目的
答案:
解析:
1、【题目】学生采用画图表或列提纲的方式整理所学知识,这种属于
选项:
A.资源管理策略
B.元认知策略
C.精细加工策略
D.组织策略
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】某学生花20分钟学习一首短诗,为防止遗忘,他又继续学习了10分钟,这种学习属于
选项:
A.适度学习
B.过度学习
C.掌握学习
D..意义学习
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】1938年3月,毛泽东为抗大提写办学方针,放在教育工作首位的是
选项:
A.坚定正确的政治方向
B.坚持不懈的抗战信念
C.艰苦朴素的工作作风
D.正确的战略方针
答案:
解析:
1、【题目】我国中学的课程曾经分设动物学和植物学两个科目,后来合并为一个科目《生物学》从课程组织的类型来看,合并后的生物学属于()
选项:
A.融合课程
B.综合课程
C.分科课程
D.核心课程
答案:
解析:
1、【题目】“君子之学也,入乎耳,箸乎心,布乎四体,形乎动静”这一学习过程论述出自()
选项:
A.《论语》
B.《墨子》
C.《孟子》
D.《荀子》
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】20世纪60年代,确立法国高等教育改革法案发展的民主、自治和多学科原则,规定大学是享有教学、行政和财政自主权的国家机构的教育法案是()
选项:
A.富尔法案
B.哈比改革法案
C.阿斯蒂埃法案
D.郎之万---瓦隆教育
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展的主要任务是获得()
选项:
A.勤奋感
B.自主性
C.自我同一性
D.亲密感
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】王充认为教育的最高目标是培养鸿儒,其有别于儒生、通人的显著特征是()
选项:
A.博贤古今
B.讲注章句
C.兴论立说
D.上书
答案:
C
解析:
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1、【题目】张之洞是中国近代教育发展中的重要人物,以下有关他的表述正确的是()
选项:
A.最早提出“中学为体,西学为用”主张
B.系统阐述了“体用一致”的文化教育观
C.组织草拟了《京师大学堂章程》
D.主持制定了“癸卯学制”
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】我国1958年确立的教育方针强调()
选项:
A.教育必须与生产劳动相结合
B.全面实施素质教育
C.坚持立德树人
D.培养社会主义建设者和接班人
答案:
解析:
1、【题目】对做好一份工作的奖励,就是这份工作已圆满完成。这句话隐含着()
选项:
A.负强化
B.替代强化
C.内在强化
D.外在强化
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】在文献记载中的中国古代学校中,与乐教最为相关的是()
选项:
A.庠
B.成均
C.序
D.泮宫
答案:
B
解析:
暂无解析
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