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《根据伦理原则,不能用以检验“体罚会导致儿童反社会行为”这一假设的研究方法是》相关单选题
 更新时间:2024-04-28 04:07:56

1、【题目】根据伦理原则,不能用以检验“体罚会导致儿童反社会行为”这一假设的研究方法是

选项:

A.经验总结法

B.教育访谈法

C.教育实验法

D.教育问卷法

答案:

解析:

1、【题目】系统阐述了学习化社会的研究报告()

选项:

A.《科尔曼报告》

B.《一个乘坐学校的地方》

C.《学会生存-教育世界的今天和明天》

D.《学会生存-教育世界的今天和明天》

答案:

解析:

1、【题目】《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章,它提出大学的终极目标是()

选项:

A.明明德

B.止于至善

C.化民成俗

D.明人伦

答案:

解析:

1、【题目】福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值,他将游戏看作是

选项:

A.儿童的外部肢体活动

B.儿童创造性自我活动的表现

C.对儿童实施基础教育的最佳形式

D.促进儿童身体发展和健康成长的手段

答案:

解析:

1、【题目】根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展的主要任务是获得()

选项:

A.勤奋感

B.自主性

C.自我同一性

D.亲密感

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】20世纪美国进步主义教育运动时期,明确提出以自由与合作为基本原则,实施合同式学习的个别教学制度是()

选项:

A.葛雷制

B.昆西制

C.道尔顿制

D.文纳特卡制

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()

选项:

A.动机原则、结构原则

B.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则

C.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则

D.及时反馈小步子自定步调及时反馈原则

答案:

解析:

1、【题目】有学者强调,教育要根据一个民族固有的特征来定,这种观点体现了()

选项:

A.生产力对教育的影响和制约

B.政治制度对教育的影响和制约

C.文化对教育的影响和制约

D.经济制度对教育的影响和制约

答案:

解析:

1、【题目】日本明治维新时期在创办新式大学过程中十分重视借鉴外国经验,其学习和借鉴的国家是

选项:

A.英国

B.法国

C.德国

D.美国

答案:

解析:

1、【题目】在文献记载中的中国古代学校中,与乐教最为相关的是()

选项:

A.庠

B.成均

C.序

D.泮宫

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】日本明治维新时期在创办新式大学过程中十分重视借鉴外国经验,其学习和借鉴的国家是

选项:

A.英国

B.法国

C.德国

D.美国

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】下列关于古代东方国家巴比伦、埃及、印度教育特点的表述中,正确的是()

选项:

A.教育内容以军事体育为主

B.教师社会地位低下

C.教育具有鲜明的阶级性和等级性

D.教育发展具有较强的连续性

答案:

解析:

1、【题目】研究者想快速了解近年来国内“义务教育均衡发展”问题的研究动向,最便捷的办法是查阅()

选项:

A.教育辞书

B.教育年鉴

C.原始性文献

D.综述性文献

答案:

解析:

1、【题目】下列说法中有悖于终身教育理念的是()

选项:

A.家庭学习贯穿于人的一生

B.学校教育不再享有教育垄断

C.终身教育从正规学校结束时开始

D..当地社会在终身教育中起着重要作用

答案:

解析:

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