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小学教育理论综合《在教室里,面对着你的一个窗户是方形的,可其他几个窗户看起来不是方形的,可你仍感知它们是方形的。这是()。》相关单选题
 更新时间:2024-04-27 23:54:56

1、【题目】在教室里,面对着你的一个窗户是方形的,可其他几个窗户看起来不是方形的,可你仍感知它们是方形的。这是()。

选项:

A.知觉的整体性

B.知觉的选择性

C.知觉的理解性

D.知觉的恒常性

答案:

解析:

1、【题目】()将成为未来每个教师的基本职业生存方式。

选项:

A.终身学习

B.学校学习

C.交流学习

D.探究学习

答案:

解析:

1、【题目】一名学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律。可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养()。

选项:

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

答案:

解析:

1、【题目】在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是( )。

选项:

A.生物起源说

B.神话起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

答案:

A

解析:

生物起源论者认为,人类教育活动起源于动物界中各类动物的生存本能活动。其主要代表人物有利托尔诺等。

1、【题目】对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现。

选项:

A.热爱学生

B.全面发展

C.大众教育

D.个性化教学

答案:

解析:

1、【题目】最早的教育理论著作是()。

选项:

A.《论语》

B.《理想国》

C.《学记》

D.《大教学论》

答案:

解析:

1、【题目】根据科尔伯格的道德发展阶段理论,第三阶段的道德或道德推理( )。

选项:

A.以惩罚和服从为定向

B.以相对的快乐主义为定向

C.以人际和谐或好孩子为定向

D.以遵从权威与维护社会秩序为定向

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】中学、小学校园周围( )范围内不得设立互联网上网服务营业场所。

选项:

A.200米

B.300米

C.400米

D.100米

答案:

A

解析:

解析:根据《互联网上网服务营业场所管理条例》第九条规定:“中学、小学校园周围200米范围内和居民住宅楼(院)内不得设立互联网上网服务营业场所”。故选A。

1、【题目】标志着中国进入航天时代的事件是( )。

选项:

A.第一颗原子弹爆炸成功

B.“东方红一号”发射成功

C.“神舟”五号飞船进太空

D.“远望一号”航天测量船建成使用

答案:

B

解析:

“东方红一号”成功发射标志着我国进入航天时代。故选B。

1、【题目】对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是( )的表现。

选项:

A.热爱学生

B.全面发展

C.大众教育

D.个性化教学

答案:

D

解析:

解析:教师应注重学生间的个别差异性,因材施教,发展学生的强势智能,突出个性化教学。故选D。

1、【题目】学习监控策略包括计划策略和()。

选项:

A.执行策略

B.调整策略

C.监视策略

D.评价策略

答案:

解析:

1、【题目】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标,关于这一目标,下列表述中正确的一项是

选项:

A.师范院校为主体,校本培训为辅

B.师范院校为主体,综合大学参与

C.校本培训为主体,师范院校为辅

D.综合大学为主体,师范院校参与

答案:

解析:

1、【题目】小学阶段的教学多运用直观形象的方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展 ( )的特点。

选项:

A.顺序性

B.个别差异性

C.不平衡性

D.阶段性

答案:

D

解析:

顺序性表现在身体发展按照首尾方向和中心外周方向发展,思维从具体向抽象发展等。个别差异性表现在每个阶段内,每个儿童间发展的差异性。不平衡性表现在发展速度不均衡,如身高、体重的两个高峰期。阶段性表现为不同年龄阶段有不同的共性。题干中小学阶段的教学多运用直观形象的方式,中学以后可进行抽象讲解,体现了儿童身心发展的阶段性

1、【题目】强光刺眼会引起瞳孔收缩,这是一种( )。

选项:

A.获得的反射

B.无条件反射

C.条件反射

D.生来的反射

答案:

B

解析:

暂无解析

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