1、【题目】在行为目标模式的4个主要成分中,最核心的部分是()
选项:
A.目标
B.内容
C.方法
D..评价
答案:
A
解析:
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1、【题目】学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”,此教育目标属于认知领域中的()
选项:
A.知识
B.理解
C.综合
D.评价
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】学生临床能力的评估,不包括()。
选项:
A.认知领域
B.情感领域
C.精神运动领域
D.人格领域
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】所谓“记得快,忘得也快”,说的是()。
选项:
A.准备律
B.效果律
C.应用律
D.失用律
答案:
D
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暂无解析
1、【题目】测试的目的是衡量评估学生掌握某学科知识的水平,所使用试卷的难度分布较适宜的是()
选项:
A.0.2~0.4
B.0.35~0.65
C.0.4~0.6
D.0.65~0.85
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】有关测量和评估的描述正确的是()
选项:
A.评估只能用于可量化的事物
B.测量只能用于非量化的事物
C.测量可用于量化和非量化的事物
D.评估可用于量化和非量化的事物
答案:
D
解析:
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1、【题目】经验学习需要一种环境,理想的经验学习环境被称为()
选项:
A.学习团体
B.社会团体
C.实践团体
D.小组团体
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】能刺激学生期望的学习动机激发技巧是()。
选项:
A.语言幽默引导学生
B.挑战学生的成功
C.激发学生的信心
D.为有意义的实践操作提供奖励
答案:
A
解析:
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1、【题目】下面体现效果律的是()。
选项:
A.一个导致成功或奖励的行为比没有得到奖励的行为更可能被重复
B.三日不练手生
C.学生不喜欢学习时,在家长逼迫下学习就会产生烦恼,学习效果也不佳
D.在其他条件相同的情况下背诵课文,背诵次数越多记得就越熟练
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】现代教学评估的主要功能在于()。
选项:
A.警戒
B.奖惩
C.分析与评价
D.鉴定和选择
答案:
C
解析:
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1、【题目】斯金纳经过 “训练鸽子打乒乓球的实验 ”创立的新概念是()
选项:
A.强化
B.惩罚
C.反射
D.塑造
答案:
D
解析:
暂无解析
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