1、【题目】从哲学的角度看，不可否认原始儒家思想中存在很多人性的光辉，而从历史的角度看，儒家思想世俗化之后建构的传统文化，最明显的缺陷就在于没有提供一种包含起码的人道主义精神的底线伦理。当我们在批判传统文化和创造新文化的时候，应该在人道主义的框架内建立一种起码的道德底线。这段文字的主旨是：

选项：

A.提倡建立底线文明

B.批判儒家思想的缺陷

C.批判地继承儒家思想

D.应创造什么样的新文化

答案：

A

解析：

文段首先从哲学的角度肯定了原始儒家思想的价值，然后从历史的角度指出了儒家思想世俗化之后建构的传统文化缺乏底线伦理的缺陷。最后提出观点：在批判传统文化和创造新文化的时候，应该在人道主义的框架内建立一种起码的道德底线。“底线”是文段的关键词，与此相关的只有A项，故当选。

1、【题目】声音的高低由()决定。

选项：

A.发声体的振幅

B.发声体的材料

C.发声体振动的频率

D.发声体结构

答案：

C

解析：

C项正确，声音的高低由振动的频率决定，频率越高，声音就越尖锐。而声音的强弱，由声波的振动幅度(振幅)来决定，振幅越大，表示声波的能量越高，声音也就越大声。

1、【题目】下列语句中有语病的一句为( )。

选项：

A.尽管学界对于两个坑的年代与性质尚寸争议，然而，文物所折射出来的三星堆高度发达的文明已是不争的事实。

B.硅谷与128公路地区这两个科技工业园处于同一个社会制度、同样的社会环境与机遇之下，为什么发展的结果竟然如此迥异？

C.十月一日，中共中央、国务院在人民大会堂举行宴会，招待来自五大洲的华侨、港澳同胞、台湾同胞和中国血统的外籍人士共度国庆佳节。

D.风风雨雨中，他每天都在山里敲啊、凿啊，他用手锤敲醒了太阳，他又用手锤敲落了月亮，敲得石头都有了感情。

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】市场经济国家运用货币政策调节经济，其中心是()。

选项：

A.调节税收

B.调节物价

C.调节汇率

D.调节货币供应量

答案：

D

解析：

狭义货币政策指中央银行为实现既定的经济目标运用各种工具调节货币供给和利率，进而影响宏观经济的方针和措施的总和，其中心是调节货币供应量，因此答案选D。

1、【题目】有面值为1分、2分、5分的硬币各4枚，如果用它们去支付2角三分，则有多少种不同的支付办法?()

选项：

A.5

B.6

C.7

D.8

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】某商店共有两个进价不同的计算器都卖了64元，其中一个盈利60%，另一个亏本20%。在这次买卖中，这家商店：()。

选项：

A.不赔不赚

B.赚了8元

C.赔了8元

D.赚了32元

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】顺从是指互动中的一方自愿或主动地调整自己的行为，按另一方的要求行事，即一方服从另一方。顺应的含义比顺从更广泛，除了有顺从的含义外，它还指互动的双方或各方都调整自己的行为，以实现互相适应。根据上述定义，下列行为属于顺应的是：

选项：

A.王某经常将垃圾堆放在家门口，影响了居民楼内的环境卫生，邻居们向他提出意见后，王某家门口变得干净起来

B.小燕经常出色地完成各项工作，经理根据小燕的表现在员工大会上表扬了她，并给予奖励

C.某食品厂因存在不正当竞争行为，被工商部门处以20万元罚款，该厂以罚款过重为由提起行政复议，上级工商部门作出罚款10万元的决定

D.强盛公司与荣发公司有意进行合作，经过多轮激烈地磋商，双方都降低了自己的条件，从而实现了合作目标

答案：

D

解析：

此题包含顺从和顺应两个定义，考查的是顺应，只需要对顺应进行分析即可。顺应的定义要点是：①互动的双方或各方都调整自己的行为;②实现互相适应。A、B、C三项都没有体现互动的双方都调整自己的行为，不符合要点①。D项符合定义。

1、【题目】某地发生破坏性地震，位于震区的甲乙两地，甲地震中距比乙地大，则()。

选项：

A.甲地烈度小于乙地

B.甲地烈度大于乙地

C.甲乙两地烈度可能相同

D.甲乙两地受破坏程度不可能相同

答案：

C

解析：

地震后，甲地震中距虽比乙地大，但一个地区的地震烈度会受到震级、震中距、震源深度、地质构造、人的感觉和建筑物构造等多种因素的影响，地震烈度与震中距没有完全的相关性，因此答案选C。

1、【题目】甲乙两车同时从A、B两地相向而行，在距B地54千米处相遇，他们各自到达对方车站后立即返回，在距A地42千米处相遇。请问A、B两地相距多少千米?()

选项：

A.120

B.100

C.90

D.80

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】3，9，13，39，14，42，23，()

选项：

A.46

B.58

C.68

D.69

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】从3，5，7，11，四个数中任取两个数相乘，可以得到多少个不相等的积?()

选项：

A.5

B.4

C.6

D.7

答案：

C

解析：

暂无解析