1、【题目】学生出现下列那种情形，教师可以考虑采用惩罚来教育

选项：

A.认知错误

B.明知故犯

C.作业错误

D..情绪失控

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】西欧中世纪主要采用家庭教育形式的是()

选项：

A.基督教教育

B.骑士教育

C.行会教育

D.城市教育

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】在文献记载中的中国古代学校中，与乐教最为相关的是()

选项：

A.庠

B.成均

C.序

D.泮宫

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】美国公立初等教育在19世纪上半叶发展与进步的主要体现是

选项：

A.进步教育运动的开展

B.地方教育强制入学制度的确立

C.“回归教育”与“生计教育”运动的开展

D.赫尔巴特教学法在小学教育中的推广

答案：

解析：

1、【题目】学生采用画图表或列提纲的方式整理所学知识，这种属于

选项：

A.资源管理策略

B.元认知策略

C.精细加工策略

D.组织策略

答案：

解析：

1、【题目】小学1-2年级认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写，这种要求属于教育目的层级中

选项：

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】以李大钊为代表的初步具有共产主义思想的知识分子有别于其它派别的主张()

选项：

A.靠自己的辛勤劳动获取报酬

B.工学并立

C.社会工读

D.知识青年与工农打成一片，创造“真正人的生活”

答案：

解析：

1、【题目】在问卷调查中，相对于封闭式题目，开放式题目的优点是()

选项：

A.问卷回收率较高

B.对调查对象文化水平要求较低

C.利于数据处理

D.利于研究复杂问题

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的()

选项：

A.道德认知发展

B.道德情感发展

C.道德意志发展

D.道德意志发展

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】黄炎培将职业教育的目的概括为

选项：

A.使动手的去读书

B.使无业者有业，有业者乐业

C.联络沟通各界

D.为个人谋生

答案：

解析：

1、【题目】真实验和准实验最大的区别在于

选项：

A.自变量个数不同

B.因变量测评方式不同

C.无关变量个数不同

D.无关变量的控制程度不同

答案：

解析：

1、【题目】下列说法中有悖于终身教育理念的是()

选项：

A.家庭学习贯穿于人的一生

B.学校教育不再享有教育垄断

C.终身教育从正规学校结束时开始

D..当地社会在终身教育中起着重要作用

答案：

解析：

1、【题目】学生学习时间用简洁的语词写出材料中的主要观点、次要观点及各观点之间的关系，这种学习策略属于()

选项：

A.精加工策略

B.计划策略

C.调节策略

D.组织策略

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】日本明治维新时期在创办新式大学过程中十分重视借鉴外国经验，其学习和借鉴的国家是

选项：

A.英国

B.法国

C.德国

D.美国

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系，某学说提出了“家庭教育方式与儿童身心发展相关”的研究假设，这种假设属于

选项：

A.方向性假设

B.非方向性假设

C.解释性假设

D.预测性假设

答案：

解析：