1、【题目】有人把教育隐喻为“塑造”,称教师是“人类灵魂的工程师”。这种观点在人的身心发展影响因素的问题上倾向于()
选项:
A.遗传决定论
B.成熟论
C.外铄论
D.内外因相互作用论
答案:
D
解析:
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1、【题目】对“谁的知识最有价值”这一问题关注的教育学流派是()
选项:
A.实验教育学
B.文化教育学
C.实用主义教育学
D.批判教育学
答案:
解析:
1、【题目】日本明治维新时期在创办新式大学过程中十分重视借鉴外国经验,其学习和借鉴的国家是
选项:
A.英国
B.法国
C.德国
D.美国
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】在文献记载中的中国古代学校中,与乐教最为相关的是()
选项:
A.庠
B.成均
C.序
D.泮宫
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】学生学习时间用简洁的语词写出材料中的主要观点、次要观点及各观点之间的关系,这种学习策略属于()
选项:
A.精加工策略
B.计划策略
C.调节策略
D.组织策略
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值,他将游戏看作是
选项:
A.儿童的外部肢体活动
B.儿童创造性自我活动的表现
C.对儿童实施基础教育的最佳形式
D.促进儿童身体发展和健康成长的手段
答案:
解析:
1、【题目】赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”,其中必要的目的是指
选项:
A.与儿童未来所从事的职业有关的目的
B.与儿童奠定必要的文化知识基础有关的目的
C.与儿童养成内心自由、完善、仁慈、正义、公平等道德观念的目的
D.与儿童形成经验、思辨、审美、社会、宗教等与兴趣有关的目的
答案:
解析:
1、【题目】清朝地方官学实施严格的“六等黜陟法”,其基本特点是对生员进行()
选项:
A.思想控制
B.动态管理
C.分类教学
D.身份限制
答案:
解析:
1、【题目】从理论上讲,具有最佳区分度的试题难度是
选项:
A.1
B.0.75
C.0.5
D.0.25
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】颜元特别强调学校应该培养()
选项:
A.实才实德之士
B.读书名利之人
C.博学多行之士
D.明体达用之才
答案:
解析:
1、【题目】根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展的主要任务是获得()
选项:
A.勤奋感
B.自主性
C.自我同一性
D.亲密感
答案:
C
解析:
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1、【题目】在师生关系上倾向于“学生中心说”的教育学家是()
选项:
A.帕克
B.布拉梅尔德
C.赫钦斯
D.梅伊曼
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】古希腊罗马时代,以培养演说家或者雄辩家为目标的学校是()
选项:
A.文法学校
B.琴弦学校
C.体操学校
D.修辞学校
答案:
解析:
1、【题目】下列说法中有悖于终身教育理念的是()
选项:
A.家庭学习贯穿于人的一生
B.学校教育不再享有教育垄断
C.终身教育从正规学校结束时开始
D..当地社会在终身教育中起着重要作用
答案:
解析:
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